martes, 27 de octubre de 2009

Objetivo del banner 1 ( Adidas Original)


Crear una imagen corporativa diferente, imponer un estilo e un lema innovador de la marca adidas original. Invitar al publico juvenil a probar sus productos creando una atraccion hacia ellos, basicamente eso espero lograr con el banner 1.

martes, 6 de octubre de 2009

Trabajo Coef 2

Trabajo coef. 2

Obj. Utilización de estrategias publicitarias y la aplicación de software ,photoshop y flash en Web 2.0 (blogger).

-Aplicación de contenidos: Semiologia , lenguaje audiovisual y fundamentos de la publicidad en la creación de banners publicitarios para la Web.

Actividades:Individual

-El alumno debe crear 2 banners publicitarios utilizando los software photoshop y flash. Cada banner es independiente. Uno del otro el alumno elige la marca producto o servicio con el cual trabaja

Dimensión del primer banner 200x200 píxeles, con un mínimo de 60 fotogramas

2do banner 700 x 150 píxeles con un mínimo de 70 fotogramas.

Este trabajo se evaluara con notas acumulativas que se sumaran y promediaran a la nota final

Fecha de evaluaciones: martes 13 de octubre, el alumno publica en su blog el objetivo De cada banner publicitario y el guión técnico.20 octubre nota acumulativa, el dia 3 de noviembre segunda nota acumulativa , 17 de noviembre plazo final de publicación final.

1era actividad

Ambos banner deben tener lo siguiente imágenes icónicas , logos , colores , fuentes corporativos de la marca elegida, el banner debe estar vinculado con el sitio web de la marca elegida.

Actividad

El alumno determina que marca quiere trabajar

martes, 1 de septiembre de 2009

Actividad coef. 1

Actividad Coef. 1

Objetivo: utilización de herramientas flash 8

Instrucciones:

-Crear banner Personalizado para subir al blog

-Dimensiones 600 x 140 píxeles

-Debe incluir –Nombre o apellido

-Imagen ( icónica ) representativa del alumno

-Efectos de animación (forma-luz-color)

-Fondo ( colores- forma –textura)

-Tipo de fuente debe tener relación con el trabajo y estilo que se esta utilizando.

mi primer flash

martes, 4 de agosto de 2009

Ley general de publicidad



LGP: Toda forma de comunicación realizada por una persona física o jurídica, publica o privada ( en el ejercicio de una actividad comercial, industrial, artesanal o profesional) con el fin de promover de forma directa o indirecta la contratación de servicios, vienes muebles o inmuebles , derechos y obligaciones El origen de la publicidad va de la mano con la revolución industrial ya que había excedentes de producción y la necesidad de vender mercancía.En la actualidad de la publicidad es una comunicación al servicio de la sociedad y del anunciante y sus objetivos.



Asociación americana de marketing

Es toda forma pagada y no personal de presentación y promoción de ideas, bienes y servicios en cuenta de alguien identificado.La publicidad es una actividad comunicativa mediadora entre el mundo de la producción y el universo simbólico del consumo, que permite que los anunciantes a través de un lenguaje especifico generan la demanda para su productos

El mensaje : la publicidad es un tipo de mensaje usa medios de comunicación para su difusión , es una actividad pagada y también conocida como una comunicación estratégica que persigue un fin, es controlada . con fin comercial , aunque también objetivos e intereses de los enunciantes, es artificiosa ( por que es un genero de ficción, es un relato que nosotros creamos, no debe engañar). Es persuasiva nos intenta convencer de comprar un producto. Las campañas informativas buscan concienciarnos de algo.
Cumple funciones especificas como
Denominación: se identifica plenamente de quien es el anuncio
Positivacion: debe hablar bien del producto

martes, 28 de julio de 2009

La semiologia

Es la ciencia que estudia los signos y las leyes que los gobierna, esta palabra proviene

del griego “SEMEION” que significa signo y de “LOGOS” que significa estudio.

Para entender la semiologia es decir el estudio de los signos es necesario conocer los elementos que la constituyen tomando como base la definición de Humberto Ecco , la semiotica estudia todos los procesos culturales como procesos comunicativos, considerando los fenómenos culturales como los fenómenos comunicativos, la lingüística aporta los principales elementos de la semiologia (Lengua y Habla)

1) Lengua: Es un sistema organizado de signos establecidos para una comunicación dentro de una sociedad.

2) Significado y significante: Comprende dos planos el de significado o contenido del signo es, decir lo que expresa el concepto.

3) Sistema y Sintagma: Es un conjunto de signos que tiene relación entre si

4) Denotación y connotación: Es la acción de indicar o significar algo mediante un signo

Ferdinand Saussure

Dijo en 1916 que la lengua es un sistema de signos y por eso la lingüística es solo una parte de una ciencia mas general llamada semiologia.

Roland barthes

dice (1960) , que cualquier imagen tiene un significado y no esta el mismo espectador hace su traducción al lenguaje oral, existen tres componentes ( el signo , el objeto y la significación) esenciales , cada uno se puede dividir por su naturaleza o por sus relaciones con los objetos dinámicos nos da tipo y tono

Tipo: es una identidad definida aunque admite una gran cantidad de apariencias

Tono: no tiene identidad , es la mera cualidad de la apariencia.

La división de los signos por sus relaciones con los objetos dinámicos pueden ser:

Icono : es un signo que esta determinado por su objeto dinámico en virtud de su propia naturaleza interna EJ: Graffiti

Índice: es un signo determinado por su objeto dinámico en virtud de estar en relacion real con el EJ: La fiebre

Símbolo: es un signo determinado por su objeto dinámico, en el sentido que así será interpretado .Por lo tanto depende de una convención o habito

Roland barthes: Normandìa 1915 Paris 1980, crítico literario y sociólogo estructuralista francés. Dice que (La Semiologia es la ciencia que estudia la vida de los signos en el ceno de la vida social). El tema y su definición son atribuidos al lingüista Ferdinand Sassure el cual consideraba la lingüística como una parte de la ciencia general




Fundamentos de la publicidad

Charles pierce

-Afirma que todo tipo de relación mediada por signos es ilimitada por que un signo remite a otro. Los tres elementos básicos de la semiológica según pierce.

Signo o significante: Es la palabra

Objeto: a lo que se refiere el signo

Interprete: el signo que se refiere a otro signo

-Pierce establece muchas clasificaciones de signos:

El símbolo: es el tipo de signo que sustituye por convención social al objeto designado.El símbolo es el signo pleno.

Índice: Tipo de signo que se refiere a un objeto sin afirmar o negar nada sobre el mismo, un signo que meramente indica, no designa nada del objeto

Icono: Signo que se refiere a su objeto en función de su semejanza

Roland barthes

-Dice que en cualquier mensaje fotográfico existen dos tipos de códigos :

-Verbal : dice que todo tipo de imagen contiene diferente sentido, necesita concretar su significando mediante un mensaje verbal.

-Icónico:

Denotado: Proviene de la propia materia fotográfica de lo que la foto tiene de valor en si misma.

Connotado: La significación que pretende construir la imagen


martes, 23 de junio de 2009

Lenguaje y narrativa audiovisual

Introducción a las técnicas audiovisuales

Cuando hablamos de lenguaje nos referimos a una serie de signos que debidamente codificados permiten abordar un determinado campo de comunicación:

Aquel que se realiza mediante mensajes audiovisuales construidos por elementos técnicos de registro de imágenes y sonidos

La imagen es un modelo que sustituye la realidad mediante elementos icónicos (Línea , punto, color y textura ) además presenta un alto grado de expresividad y un bajo nivel de abstracción.

De esta manera, un primer plano se interpreta como el punto de vista de un observador que accede a la expresividad y la emoción del personaje.

Lenguaje definición según Savssure:

Es un sistema que nos sirve para organizar el sentido, lo comunicable. La finalidad del lenguaje es la de producir significación. Debe tener un conjunto de códigos que son elementos que unen un significante con un significado.Este código va a hacer una convención cultural. EJ: la idea de tener un perro – y el nombre del perro

Audiovisual:

Esta relacionado con la información de la vista y el oído por lo tanto los medios audiovisuales son medios mecánicos o eléctricos que registran , reproducen o difunden mensajes sonoros o visuales que se utilizan de forma separada o conjuntamente para presentar conocimientos, y o facilitar su adquisición, eventualmente reproducir o modificar determinados comportamientos, se podrían establecer tres tipos de audiovisuales

- AUDITIVOS

- VERBALES O NO VERBALES (RADIO)

- VISUALES: Escritos o no escritos (fotografía, comic, etc.)

- AUDIOVISUALES: Combinan auditivos y visuales (Televisión, etc.)

-

El lenguaje Audiovisual tiene características precisas : los signos que utiliza el lenguaje o el audio mas video , vienen de otras áreas expresivas que se unen, funden , y alternan

Unidades de medida del lenguaje audiovisual

Se han establecido tres unidades de medida del discurso audio visual , secuencia, escena y plano.

Secuencia: Es la unidad de relato audiovisual en la que se plantea, desarrolla y concluye una situación dramática .Puede desarrollarse en un único escenario, incluyendo una o mas escenas o puede estar formada por diversos escenarios.Tambien puede desarrollarse de principio a fin o mezclarse con otras secuencias.

Escena: Se desarrolla en un solo escenario y por si misma no tiene sentido dramático completo.

Plano: Es la unidad mínima de significación del relato visual a partir del cual construimos las escenas o secuencias.

Propiedades cinematográficas del plano

Aspectos fotográficos, en encuadre del plano y la duración del plano

Gama de tonalidades:

El contraste entre los colores incluidos el blanco y el negro determina un tipo de apariencia de imagen, el realizador audio visual suele modificar estos parámetros de color para conseguir determinados efectos, para atraer el interés del espectador.

Contraste de color y de luz

Mediante el contraste se puede encausar la mirada del espectador hacia las partes mas importantes de la imágenes .Uso de una luz dura sobre valora las texturas, reduce el detalle y las imágenes son mas planas. La luz suave consigue volumen y definiciones. El uso de tonos altos crea espacios delicados y los tonos bajos reproducen imágenes misteriosas .

Las lentes : profundidad de campo y de foco

Denominamos profundidad de campo a la gama de distancia entre la cámara y el objetivo. Dentro de las cuales un objeto se puede fotografiar en un foco nítido

El encuadre

El encuadre nos define el plano.El echo de elegir una posición de cámara establece una diferencia en el encuadre de imagen y como percibimos el echo filmado, puede afectar a la imagen mediante: el tamaño y la forma el espacio en campo y fuera de campo, el ángulo y la altura, la proporción entre la altura y ancuha del fotograma es lo que se denomina formato





24 de junio fecha de evaluacion photoshop!!
30 de junio revision final del blog ( todo publicado ) individual

martes, 9 de junio de 2009


Integrantes : Ignacio Cortes , Matias Alvarez
Curso 1ºD

martes, 28 de abril de 2009

Unidad photoshop CS 8.0


Objetivo : Utilizacion de software y la caja de herramientas en el retoque de imagenes digitales
Habilidades a desarrollar :
-Creatividad
- Indagacion en internet
- Utilizacion de web 2.0


Actividades:
Busque y publique en el blog:
-Un tutorial de video explicativo del software adobe photoshop Cs 8.0
-Un tutorial de documento de software adobe photoshop 8.0 ( www.scribd.com)


::::

martes, 7 de abril de 2009

COMPUTACION

Objetivo : Crear una cuenta blogger
Administrar el sitito web 2.0


Habilidades : Implementar una web 2.0
Configurar una blogspot

Actividades : -Cambio de plantilla xml de blogs
-Incorporar un codigo web (html java script)
-Reloj
-Contador de visitas



1)E.V.A: Entorno Virtual de Aprendizaje
-Tics: Tecnologia de informacion y comunicacion
-Feed: Una fuente web (usualmente canal web o web feed) es un medio de redifusión de contenido web. Se utiliza para suministrar información actualizada frecuentemente a los suscriptores del RSS.
-RSS: Es una familia de formatos de fuentes web codificados en XML. Se utiliza para suministrar a suscriptores de información actualizada frecuentemente. El formato permite distribuir contenido sin necesidad de un navegador, utilizando un software diseñado para leer estos contenidos RSS (agregador).
-Tags: Una etiqueta (o tag) es una marca con tipo que delimita una región en los lenguajes basados en XML. También puede referirse a un conjunto de juegos informáticos interactivos que se añade a un elemento de los datos para identificarlo (Oxford English Dictionary). Esto ocurre, por ejemplo, en los archivos mp3 que guardan la información sobre la canción y el artista.
-Elearning: El e-learning, es un concepto de educación a distancia en el que se integra el uso de las tecnologías de la información y otros elementos pedagógicos (didácticos)
-Web 2.0: Web 2.0 fue acuñado por Tim O'reilly en 2004 para referirse a una segunda generación en la historia de la Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios.
-Blog: Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.
-Wiki: Un wiki, o una wiki, es un sitio web cuyas páginas web pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten.





2)Codigos Web
-HTML: HTML, siglas de HyperText
Markup Language (Lenguaje de Marcas de Hipertexto), es el lenguaje de marcado predominante para la construcción de páginas web. Es usado para describir la estructura y el contenido en forma de texto, así como para complementar el texto con objetos tales como imágenes.
-Javascript: JavaScript es un lenguaje de programación interpretado, es decir, que no requiere compilación, utilizado principalmente en páginas web, con una sintaxis semejante a la del lenguaje Java y el lenguaje C.
-XML: Siglas en inglés de Extensible Markup Language ( lenguaje de marcas ), es un metalenguaje extensible de etiquetas desarrollado por el World Wide Web Consortium (W3C). Es una simplificación y adaptación del SGML y permite definir la gramática de lenguajes específicos (de la misma manera que HTML es a su vez un lenguaje definido por SGML).






3)Extencion de Archivo
-.PPT: Presentacion de Power Point
-.XLS: Archivo de Excel
-.MOV: Es una instrucción en el lenguage ensamblador de la mayoría de procesadores, cuyo propósito es la transferencia de datos entre celdas de memoria o registros del procesador.
-.MPEG: El Moving Picture Experts Group (Grupo de Expertos en Imágenes Moviles) referido comúnmente como MPEG, es un grupo de trabajo del ISO/IEC encargado de desarrollar estándares de codificación de audio y vídeo.
-. EXE: En el ámbito de la informática EXE (de la abreviación del inglés executable, que se traduce en ejecutable) es una extensión que se refiere a un archivo ejecutable de código reubicable, es decir, sus direcciones de memoria son relativas.
-.DOC: Es un formato nativo de Word
-.AVI: AVI (inglés: Audio Video Interleave, 'intercalado de audio y video' )?es un formato de archivo contenedor de audio y vídeo
-.JPEG: JPEG es un método comúnmente utilizado para la compresión de imágenes fotográficas
-.DLL: DLL es la sigla de Dynamic Linking Library (Bibliotecas de Enlace Dinámico), término con el que se refiere a los archivos con código ejecutable que se cargan bajo demanda del programa por parte del sistema operativo.
-.MP3: MPEG-1 Audio Layer 3, más conocido como MP3, es un formato de audio digital comprimido con pérdida desarrollado por el Moving Picture Experts Group (MPEG) para formar parte de la versión 1 (y posteriormente ampliado en la versión 2) del formato de vídeo MPEG.
-.MP4: MPEG-4 Parte 14 o *.mp4, (no confundir con Reproductor MP4) es un formato de archivo (llamado contenedor) especificado como parte del estándar internacional MPEG-4 de ISO/IEC. Se utiliza para almacenar los formatos audiovisuales especificados por ISO/IEC y el grupo MPEG (Moving Picture Experts Group)
-.3GP: 3GP (3rd Generation Partnership, en español Asociación de Tercera Generación), es un contenedor multimedia (o formato de archivos) usado por teléfonos móviles para almacenar información de multimedios (audio y video). Este formato de archivo es una versión simplificada del "ISO 14496-1 Media Format", que es similar al formato de Quicktime. 3GP guarda video como MPEG-4 o H.263. El audio es almacenado en los formatos AMR-NB o AAC-LC.
-.PSD-PDD: Es un archivo de Adobe Photoshop.